– Ձեր ունեցած տեղեկություններով՝ քանի՞ երկրներ են հետաքրքրված շախմատը դպրոցական ծրագրերում ընդգրկելու խնդրով։ – 150 երկիր այսօր շահագրգռված է, որ շախմատ առարկան ընդգրկվի դպրոցական ծրագրերում, որովհետև հասկանում են՝ շախմատը հնարավորություն է տալիս երեխաների մեջ զարգացնել մտածելու, տրամաբանելու, հաշվելու ունակությունները։
Վերջին տարիներին համայնքապետարանի և այլ գործընկեր կազմակերպությունների հետ համատեղ Խնձորեսկում արդեն իսկ կառուցվել են ոռոգման ջրագծեր և ժամանակակից մեմբրանային ջրամբար: Այս ծրագրերը միտված են բարելավելու բնակավայրի ջրամատակարարման համակարգը և նպաստելու գյուղատնտեսության զարգացմանը տարածաշրջանում:
Ներքին Խնձորեսկ բնակավայրում ավելի քան 20 տարի չգործող, խցանված օրվա կարգավորիչ ջրամբարը վերջապես վերականգնվել է և շուտով կհանձնվի շահագործման: Այս կարևոր ենթակառուցվածքի վերականգնումը հնարավոր է դարձել Գորիսի համայնքապետարանի և ՄԱԿ-ի Զարգացման ծրագրի (UNDP) սերտ համագործակցության շնորհիվ:
Գորիսի և Սիսիանի Սուրբ Գրիգոր Լուսավորիչ եկեղեցիների երիտմիությունները հանդիպեցին՝ քննարկելու ծրագրերը, կիսվելու հոգևոր մտորումներով և միասին նշելու Միջինքը։
Երեկ ավագ ընկերներիցս մեկն առաջարկեց Բաքվում պահվող մեր հայրենակիցներին գերի չանվանել, որովհետև գերիներն այնուամենայնիվ նույնիսկ մեր դեպքում գոնե տեսականորեն ինչ-ինչ իրավունքներ ունեն: Մերոնք պատանդ են, ու ամեն օր ավելի ու ավելի հստակ է դառնում, թե ինչ նպատակով են պատանդառված:
Սյունիքում կրակոցներ են, բայց ֆեյսբուքում հայրենասիրությունը սահմանափակվում է կանանց մտահոգ հաղորդագրություններով։ Ո՞ւր են «ֆիդայի» տղամարդիկ, ովքեր պիտի հարցնեին՝ «Ինչպե՞ս օգնենք»…
Ինչու՞ զբաղվել մեղվաբուծությամբ։ Ագրոտեխնոլոգիայի խմբակի 11-րդ դասարանցիները այցելեցին փորձառու մեղվապահի՝ ուսումնասիրելու մեղուների կենսաբանությունը, մեղրի ստացման գործընթացը և այս ոլորտի հնարավորությունները:
Վերջին օրերին ընդունված օրենքներն ու որոշումները լայն քննարկման թեմա են դարձել: Ինչպիսի՞ ազդեցություն կունենան դրանք Հայաստանի ապագայի վրա: